Amplia exposición de los principales conceptos de la lingüística textual acompańada de una serie de actividades que faciliten la asimilación de dichos conceptos.
Se abordan aspectos fundamentales de la lingüística del texto a lo largo de 6 capítulos.
Se proponen una serie de actividades prácticas comentdas al final de cada capítulo que finalizan con una breve reflexión sobre la trascendencia de estos conceptos en la enseńanzaaprendizaje de ELE.
Al final del libro se publica una bibliografía de referencia sobre estudios del textodiscursos y didáctica de LEL2.
Este título se incluye dentro de la Colección de textos clásicos adaptados por el Grupo de Investigación UAMFácil Lectura, de la Universidad Autónoma de Madrid. La adaptación de los textos se ajusta a las capacidades de comprensión lectora se241aladas en el MCER y en el Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Curso de espa241ol para preescolares (a partir de 3 a241os) que estudian espa241ol como lengua extranjera o lengua de herencia. 191Qué ofrece este manual? Un primer nivel para prelectores. Un aprendizaje activo con canciones, poemas, manualidades, cuentos, juegos, vídeos El mundo de Valentina es una manual adecuado para preescolares porque Trabaja las emociones (alegría, tristeza, miedo) y los valores (bondad, solidaridad, amistad, respeto). Ofrece un aprendizaje activo y par
Leer en espańol forma parte de la colección Espańol por Destrezas que pretende tratar las distintas competencias a traves de diversas actividades graduadas por niveles. Los textos de lectura que aparecen en este manual abarcan una gran variedad de temas que van desde la cultura hasta asuntos de gran actualidad. Se pretende con esta selección animar a los estudiantes a aprender en un contexto comunicativo real. Además, la estructura de los textos es sencilla, de manera que el alumno, a medida que s
El equipo de autores, principalmente profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, propone una metodología de vanguardia. Consta de 8 unidades con las siguientes secciones Portada anticipación y contextualización de los contenidos de la unidad Agencia ELE trabajo en torno a la muestra de lengua en forma de cómic. Tareas centradas en el significado y en la forma Entre líneas consolidación del conocimiento formal y práctica comunicativa Línea a línea tareas contextualizadas con modelos y fases de tr
Método dirigido a estudiantes entre 11 y 14 ańos. Compańeros 3 corresponde al nivel B1.1 del MCER. Consta de 9 unidades y cada una tiene 10 páginas organizadas en torno a Vocabulario presentación del vocabulario. Gramática introducción de estructuras gramaticales. Comunicación modelos de conversaciones contextualizadas y realización de una tarea al final de la sección Destrezas actividades de uso de la lengua (comprensión y expresión) Cultura textos y actividades variadas sobre aspectos cultural
Método dirigido a estudiantes entre 11 y 14 ańos. Compańeros 4 corresponde al nivel B1.2 del MCER. Consta de 9 unidades y cada una tiene 10 páginas organizadas en torno a Vocabulario (2 pgs.) presentación del vocabulario. Gramática (3 pgs.) introducción de estructuras gramaticales. Comunicación (1 pg.) modelos de conversaciones contextualizadas y realización de una tarea al final de la sección Destrezas (1 pg.) actividades de uso de la lengua (comprensión y expresión) Cultura (1 pg.) textos y a
Al inicio de cada lectura se hace una breve presentación de los autores de cada uno de los textos, que se explotan didácticamente desde el punto de vista cultural y literario, no gramatical o léxico. Hay un vocabulario multilingüe al final de cada lectura.
Al inicio de cada lectura se hace una breve presentación de los autores de cada uno de los textos, que se explotan didácticamente desde el punto de vista cultural y literario, no gramatical o léxico. Hay un vocabulario multilingüe al final de cada lectura.
Literatura espańola y latinoamericana supone un material esencial para todos aquellos estudiantes de espańol como lengua extranjera y que deseen aprender nuestra cultura literaria. En este volumen, se abarca los periodos comprendidos desde la Edad Media hasta el Neoclasicismo. Además, está divido entre tres apartados 1) Historia literaria estudio de los movimientos artísticos. 2) Lecturas obras y fragmentos representativos y lectura guiada de obras completas. 3) Comentario de texto análisis de t
Método de espańol de nivel intermedioavanzado (B1B2) dirigido a estudiantes y profesionales del turismo. Este método está dividido en dos partes Primera Parte 8 unidades enfocadas hacia La comunicación oral. La expresión escrita rellenar fichas, contestar cuestrionarios, elaborar mensajes, notas. La comprensión lectora. La páctica de la gramática. La elaboración de un glosario, con expresiones y palabras clave. La realización de una tarea al final de las unidades relacionada con los
Literatura espańola y latinoamericana supone un material esencial para todos aquellos estudiantes de espańol como lengua extranjera y que deseen aprender nuestra cultura literaria. En este volumen, se abarca los periodos comprendidos desde el Romanticismo hasta la actualidad. Además, como ocurre en el primer volumen, está divido entre tres apartados 1) Historia literaria estudio de los movimientos artísticos. 2) Lecturas obras y fragmentos representativos y lectura guiada de obras completas. 3)
Método de espańol dirigido a estudiantes entre 11 y 14 ańos y que corresponde con el nivel A1 del MCER. Consta de 9 unidades en cada una de las cuales se trabajan muestras de lengua y actividades desarrolladas en los ámbitos comunicativos adecuados a las necesidades y a los estilos de aprendizaje de los alumnos. Cada unidad consta de 8 páginas 2 dedicadas al vocabulario, en las que se presenta el léxico 2 de gramática en las que se introducen una o dos estructuras gramaticales en frases o en texto
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad
Superdrago 1 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de activida