Curso de espa241ol para preescolares (a partir de 3 a241os) que estudian espa241ol como lengua extranjera o lengua de herencia.
191Qué ofrece este manual?
Un primer nivel para prelectores.
Un aprendizaje activo con canciones, poemas, manualidades, cuentos, juegos, vídeos
El mundo de Valentina es una manual adecuado para preescolares porque
Trabaja las emociones (alegría, tristeza, miedo) y los valores (bondad, solidaridad, amistad, respeto).
Ofrece un aprendizaje activo y participativo.
Incluye actividades para pintar, recortar, pegar
Incorpora anexos con material recortable y adhesivos.
Dispone de vídeos y canciones realizadas por las autoras en el canal YouTube SGEL ELE Espa241ol para extranjeros.
Encuadernado en espiral para facilitar el uso por parte del ni241o.
Los audios pueden descargarse gratuitamente en ele.sgel.esdescargas.
Guía didáctica con indicaciones pautadas, unidad por unidad, y actividades alternativas. Incluye dos CD audio con los contenidos que aparecen tanto en el libro del alumno como en el cuaderno de ejercicios. También hay canciones infantiles y trabalenguas. Diccionario ilustrado que recoge el vocabulario clave que se introduce a lo largo del libro. Solucionario de las actividades que aparecen, tanto en el libro del alumno, como en el cuaderno de ejercicios. Transcripciones de los audios al final de
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 11 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales caraterísticas Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. La guía didáctica está acompańada de CD de audio.
Compańeros es una serie de cuatro libros que abarca los niveles A1, A2 y B1 del MCER y que se dirige a adolescentes que estudian espańol en cualquier país. Esta serie está elaborada por profesores con gran experiencia en la enseńanza de idiomas a jóvenes estudiantes e intenta responder tanto a las necesidades de los profesores como de los alumnos. La guía didáctica de Compańeros 3 ofrece ideas al profesor y material extra de fácil aplicación. Además 1) Cada unidad de la guía didáctica empiez
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 11 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales caraterísticas Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. La guía didáctica está acompańada de CD de audio.
The students book comprises 12 units, each of which are divided into 4 parts. At the end of each chapter there is a section entitled Acción, which presents students with a task or mini project, as well as a learning diary to encourage them to assess their understanding of the content covered. Furthermore, there are activities integrated into the 12 units that will help students prepare for the DELE. The Gramática section of the coursebook contains a wealth of exercises designed to test learners knowled
Aprendo espa241ol con cuentos es una serie de seis versiones de cuentos tradicionales espa241oles e iberoamericanos, destinados y adaptados para ni241os y ni241as de educación primaria, que estén aprendido espa241ol como parte del currículo o a través de clubes o otras formas de actividades extraescolares. Cada ejemplar consta de un cuento, una serie de actividades relacionadas con el texto para realizar en clase, otras de tipo individual para que los ni241os y ni241as trabajen de manera autónoma y la
Espańol en marcha es un método estructurado en cuatro niveles que corresponden a los niveles A1, A2, B1 y B2 del Marco común europeo de referencia. Espańol en marcha 4 corresponde al nivel B2 y cierra la serie. Esta guía didáctica proporciona a los profesores un abanico de técnicas que les permitirán hacer su clase más efectiva, además de ofrecerles gran cantidad de ideas extra de fácil aplicación. En cada unidad se presentan los objetivos y se propone una actividad de precalentamiento. Siguen explic
Aprendo espańol con cuentos es una serie de seis versiones de cuentos tradicionales espańoles e iberoamericanos, destinados y adaptados para nińos y nińas de educación primaria, que estén aprendido espańol como parte del currículo o a través de clubes o otras formas de actividades extraescolares. Cada ejemplar consta de un cuento, una serie de actividades relacionadas con el texto para realizar en clase, otras de tipo individual para que los nińos y nińas trabajen de manera autónoma y la guía para el
Aprendo espańol con cuentos es una serie de seis versiones de cuentos tradicionales espańoles e iberoamericanos, destinados y adaptados para nińos y nińas de educación primaria, que estén aprendido espańol como parte del currículo o a través de clubes o otras formas de actividades extraescolares. Cada ejemplar consta de un cuento, una serie de actividades relacionadas con el texto para realizar en clase, otras de tipo individual para que los nińos y nińas trabajen de manera autónoma y la guía para el
Aprendo espańol con cuentos es una serie de seis versiones de cuentos tradicionales espańoles e iberoamericanos, destinados y adaptados para nińos y nińas de educación primaria, que estén aprendido espańol como parte del currículo o a través de clubes o otras formas de actividades extraescolares. Cada ejemplar consta de un cuento, una serie de actividades relacionadas con el texto para realizar en clase, otras de tipo individual para que los nińos y nińas trabajen de manera autónoma y la guía para el
Aprendo espańol con cuentos es una serie de seis versiones de cuentos tradicionales espańoles e iberoamericanos, destinados y adaptados para nińos y nińas de educación primaria, que estén aprendido espańol como parte del currículo o a través de clubes o otras formas de actividades extraescolares. Cada ejemplar consta de un cuento, una serie de actividades relacionadas con el texto para realizar en clase, otras de tipo individual para que los nińos y nińas trabajen de manera autónoma y la guía para el
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 12 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales características Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. El libro del alumno tiene 9 unidades didácticas, 4 repasos y 4 proyectos, un repaso final, u
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad