Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 11 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa.
Principales características
Aprendizaje basado en la participación del estudiante.
Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos.
Multitud de juegos, canciones, trabalenguas.
El libro del alumno tiene 9 unidades didácticas, 4 repasos y 4 proyectos, un repaso final, un diccionario ilustrado y recortables.
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 12 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales caraterísticas Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. El libro del alumno tiene 9 unidades repasos y proyectos.
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 11 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales características Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. El libro del alumno tiene 9 unidades didácticas, 4 repasos y 4 proyectos, un repaso final, un
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 11 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales caraterísticas Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. La guía didáctica está acompańada de CD de audio.
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 12 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales características Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. El libro del alumno tiene 9 unidades didácticas, 4 repasos y 4 proyectos, un repaso final, u
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad
Superdrago 2 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de actividad
Superdrago 1 cuaderno de actividades forma parte del curso de espańol como lengua extranjera para nińos de entre 6 y 12 ańos. El manual está dividido en cuatro niveles, es novedoso y completo, y está ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Entre sus principales características 1) Aprendizaje basado en la participación del estudiante. 2) Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. 3) Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. 4) El cuaderno de activida
Guía didáctica con indicaciones pautadas, unidad por unidad, y actividades alternativas. Incluye dos CD audio con los contenidos que aparecen tanto en el libro del alumno como en el cuaderno de ejercicios. También hay canciones infantiles y trabalenguas. Diccionario ilustrado que recoge el vocabulario clave que se introduce a lo largo del libro. Solucionario de las actividades que aparecen, tanto en el libro del alumno, como en el cuaderno de ejercicios. Transcripciones de los audios al final de
Correspondiente a un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia. En este libro, cada unidad está estructurada en torno a núcleos temáticos. Ofrece un trabajo inductivo de los contenidos lingüísticos. Utiliza documentos autenticos para las audiciones. Tiene especial atención a los aspectos pragmáticos y sociolingüísticos.
Manual para la enseńanza de espańol a extranjeros, de nivel superior. Cubre el nivel C1 del Marco común europeo de referencia. Cada unidad está estructurada en torno a núcleos temáticos. Ofrece un trabajo inductivo de los contenidos lingüísticos. Utiliza documentos autenticos para las audiciones. Tiene especial atención a los aspectos pragmáticos y sociolingüísticos.
Superdrago es un método de espańol como lengua extranjera para nińos con edades comprendidas entre 6 y 11 ańos. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales caraterísticas Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. La guía didáctica está acompańada de CD de audio.
Los Fernández se van vacaciones a Yucatán, donte trabaja Lucas como voluntario en una reserva natural. A Marina no le interesan las actividades de su hermano, solo quiere disfrutar de la playa. Pero allí, todo va a cambiar.
Los Fernández van al famoso carnaval de Tenerife para celebrar el ascenso laboral de Carmen. Cuando llegan al hotel descubren que en el aeropuerto han recogido una maleta que no es la suya. La equivocación provoca momentos incómodos, pero muy divertidos.
Al inicio de cada lectura se hace una breve presentación de los autores de cada uno de los textos, que se explotan didácticamente desde el punto de vista cultural y literario, no gramatical o léxico. Hay un vocabulario multilingüe al final de cada lectura.